Zero repetytoriów! Dlaczego w Językowych Odkrywcach tworzymy własne materiały?

Czy da się przygotować do egzaminu ósmoklasisty lub matury bez nudnych repetytoriów?
W Językowych Odkrywcach mówimy głośno: tak!

Egzamin = stres, ambicje i … tony materiałów

Przygotowanie do egzaminu ósmoklasisty czy matury to nie lada wyzwanie, które niejednego ucznia przyprawia o stres. Tyle lat nauki sprowadza się do kilku zadań, od których zależy przyjęcie do wymarzonej szkoły lub na studia. Nic dziwnego więc, że kwestia odpowiedniego przygotowania do egzaminu jest od wielu lat tematem rozważań nie tylko uczniów, ale i nauczycieli, bo to nasza w tym głowa, żeby wskazać odpowiednią drogę, motywować i wspierać w tym intensywnym czasie. W myśl tej idei opracowałyśmy w Językowych Odkrywcach autorskie kursy egzaminacyjne, o których opowiem w tym artykule.

Repetytorium, czyli jak stracić motywację w pięć minut

Jak powszechnie wiadomo, wszystkie szkoły w ramach przygotowania do egzaminu sięgają po pomoc do wydawnictw, które oferują kompendia i repetytoria, zawierające wszystkie zagadnienia wymagane w podstawie programowej, ale nie tylko.
Repetytorium to słowo niewątpliwie performatywne, bo gdy je słyszymy od razu przed naszymi oczami pojawia się encyklopedycznych rozmiarów księga, plecy uginają się pod jej ciężarem, a głowa zaczyna parować od nadmiaru informacji. Po otwarciu strony ze słówkami widzimy czcionkę tak małą, że przypominamy sobie o istnieniu
lupy. Dalej dziesiątki zadań, odsyłacze do innych stron, przerażający dział grammar review na pięćdziesiąt stron… Na samą myśl o tym doświadczeniu kręci się w głowie, motywacja spada, a nauka zaczyna przypominać wspinaczkę bez końca.

Przez wiele lat pracy z młodzieżą w przygotowywaniu do zdawania egzaminów, miałyśmy okazję niejednokrotnie przechodzić z nimi przez repetytoria, próbować coś z nich wyłuskać, odcedzić to, co naprawdę ważne, uatrakcyjnić. Niestety zazwyczaj
ogrom materiałów nie pozwalał przejść przez wszystkie strony, czasami trzeba było pędzić, a czasami niektóre zagadnienia wyjąć na pierwszy plan, co zajmowało więcej czasu. Wszystko po to, żeby dać uczniom odpowiednią wiedzę i poczucie pewności
siebie na egzaminie. Jednak pojawiło się poczucie, że tym, co utrudnia nam ten proces jest właśnie – repetytorium.

Znamy to od podszewki, dlatego robimy to po swojemu

Dzięki przygotowaniu w postaci wykształcenia wyższego z filologii angielskiej i pedagogiki, znajomości wymogów Centralnej Komisji Egzaminacyjnej, wieloletniemu doświadczeniu, pasji do naszego zawodu i co najważniejsze – chęci profesjonalnego
kształcenia młodzieży, mogłyśmy wyjść naprzeciw problemowi z repetytorium, tworząc własne, autorskie materiały edukacyjne.

Nasze autorskie kursy egzaminacyjne -> skrojone na miarę ucznia

Nasze materiały to połączenie wszystkich umiejętności językowych w równych proporcjach, to skondensowana wiedza – taka, która naprawdę przyda się na egzaminie! To mnóstwo praktycznych zadań w formie egzaminu, w których ćwiczymy z uczniami nowe słownictwo i gramatykę, po to, aby przygotowywać ich do egzaminacyjnej formy i struktury.
Jednak nasz autorski kurs to nie tylko zadania i teoria, to też:
– ćwiczenia aktywizujące,
– dyskusje i burze mózgów,
– gry językowe,
– zadania pobudzające krytyczne myślenie.

Ponadto wiemy, jak stresujące i wymagające jest dla uczniów pisanie egzaminu, dlatego nasz kurs zawiera też ćwiczenia:
– zarządzania czasem na egzaminie,
– radzenia sobie ze stresem,
– technik skojarzeniowych,
– prawidłowego wypełniania arkusza.
Na zajęciach pamiętamy, że egzamin to nie wszystko, to przede wszystkim lekcja języka! Dlatego nasze lekcje to przestrzeń, gdzie mówimy. Stawiamy na komunikację wyłącznie w języku angielskim, na każdej lekcji zapewniamy czas na dyskusje, mini-debaty i swobodną wymianę opinii.

Oto kluczowe elementy naszych kursów:
– intensywne powtórki leksykalne
– regularne pisanie w formie warsztatów
– Exam Skills Day (strategie egzaminacyjne)
– interaktywne zadania grupowe
– mini konkursy gramatyczne
– comiesięczne lekcje integrujące wiadomości
– cykliczne egzaminy próbne i testy
– konsolidacje gramatyczne

Co ważne, nasi uczniowie na początku roku otrzymują dokładny plan zajęć na cały rok, dzięki któremu mogą monitorować swoje postępy i przygotować się na kolejne zajęcia. Ten plan to nasz sposób na transparentność i zapewnienie, że podczas tego
kursu uczymy tego, czego wymaga podstawa programowa. To też informacja, że nasz kurs ma jasno określony cel i wiemy, którymi ścieżkami do niego dojść.

Uczymy z pasji = uczymy skutecznie

A to wszystko dlatego, że Językowi Odkrywcy to szkoła, w której uczymy z pasji do nauczania, w której jesteśmy dla uczniów i ich sukcesów. Odstawiłyśmy repetytoria na półkę, bo wiemy, że da się zrobić to lepiej. Tu nie ma miejsca na schematy.
Nasze kursy egzaminacyjne oparte na autorskich materiałach to chęć bycia uczciwym w stosunku do uczniów, których czas i zaangażowanie chcemy uszanować, o których wysokie wyniki na egzaminach chcemy zawalczyć razem z nimi.

W Językowych Odkrywcach uczymy skutecznie i bez nudy.

Stworzyłyśmy kursy, które naprawdę przygotowują do egzaminu, ale uczą też myśleć i mówić po angielsku z pewnością siebie.

Jeśli chcesz zobaczyć, jak to wygląda w praktyce, skontaktuj się z nami!